Відповідь до завдання №1(Шіімсетньнлиіткер)-іменник

Тренувальні мовні вправи під час канікул.

Завдання 

1. Смішний, сміх, сміятись, смішинка.

2. Рука, рукавичка, рукава, ручечка, нарукавники.

3. Ходив, вхід, ходіння, ходьба, сходи, перехідний.

ІЦо ви можете сказати про кожен ряд слів ? Який з цих рядів відповідає твердженню:  «Всі слова - назви предметів». Доведіть, що це так. Наведіть ще приклад слів - назв предметів.

Завдання 

Складіть речення. Підкресліть слова - назви предметів.

1. Українці дуже люблять вишивку.

2. Оселях, в, побачити, українських, все, вишиті, рушники, скатерті, та.

1. Закресліть у цьому рядку шість літер таким чином, щоб літери, які залишаються ( без зміни своєї послідовності), склали б добре знайоме вам слово.

Шіімсетньнлиіткер.

2. Із букв слова Барабан складіть і запишіть слова. Поставте до них питання.

Барабан, раба, раб, бар, рана, араб, баба, баран, бра.

  Скласти і записати текст з деформованих речень. Дібрати заголовок.
Жовтень, прийшов;
клен, узліссі, на, сумний, стоїть, і, замріяний;
вронить, лист, вирізьблений, іноді, тихо;
вітер, а, налетить, безжально, і, почне, красу, клена, осінню, зривати, зажуреного, з;
      його, оголить, гулятиме, гілля, поміж, нього, до втоми, і.
 Встановити межі в реченні. 
Щопосієштейпожнеш.  
Морозщипаєнісіщоки.   
Увіконцезаглянулояснесонце. 
Тамхорошеденаснема.  
 Із дужок обрати потрібні за змістом слова і записати речення.
 Стояла тепла ясна (весна, літо, осінь, зима). Осіннє (повітря, небо, горизонт) прозоре, тихе. На безхмарному небі сяяло (місяць, сонце, зірки). Під його косим промінням золотом горіло (стовбур, листя, коріння) (дуби, ясени, клени, липи, осокори, берези, верби).
 Згрупувати слова за такими ознаками:
1) ті, яких не можна розривати для переносу (юний);
2) ті, при переносі яких можна залишати в попередньому рядку дві перші букви (юн-нат);
3) ті, при переносі яких можна залишати три перші букви ( юна-ки) ;
 Армія, орел, укрию, огляд, ґудзик, відступ, іти, вийдемо, обмию, оазис, сонно, згин, яма, раджусь, ящик, об'єм, збуджене, око, саджанці, розквіт, вздовж,  витвір, ясно, уклін, оса, зумію
 Прочитати і записати прислів'я. Підкреслити слова близькі за значенням.
Відважного   куля   минає.   Сміливим   відвага володіє. Біда розум родить і на розум наводить. Горе гострить розум. Плачем лиха з хати не виженеш.
Виправити допущені помилки.
Річка буг, полтава, чирвоний, типленько, чиривики, матірю, житя, девять, бур’як, про вести, здороги, взутя, стерня, осіній, дзьоп, книшка, швидко, зар’ядка.

 Чи підходять ознаки іменникам? Якщо ні – виправити і записати правильно.
       Полохливий, як лев.
       Сильний, як заєць.
       Хитрий, як ведмідь.
       Злий, як лисиця.
       Вайлуватий, як рись.
 Поставити всі іменники  з тексту  у множині. Записати утворений текст.
     Ранкова роса ще виблискувала на білій ромашці. Жаринкою червоніла гвоздика.
     Острівцем жовтіла суха квітка безсмертника. Легенький вітерець шарудів у
     шипшиновому острівці.